Pour un enseignement efficace des langues aux Autochtones : le paradigme radical en didactique des langues secondes et étrangères (L2) Jean Wilson comme les approches traditionnelles

comme les approches traditionnelles

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EDU 1302-14  Les enfants et les jeunes atypiques (hiver 2026)

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Pour un enseignement efficace des langues aux Autochtones : le paradigme radical en didactique des langues secondes et étrangères (L2) Jean Wilson comme les approches traditionnellesAuteur : Pierre Demers diteur : L'Harmattan Date de parution : octobre 2010 ISBN : 9782296121904 Rsum : Pour un autochtone, apprendre une langue seconde ou trangre dominante, comme l'anglais, le franais, l'espagnol, le russe, l'arabe, le mandarin ou autre, peut constituer une menace identitaire. C'est pourquoi, bien qu'il existe divers courants en didactique des langues secondes et trangres, comme les approches traditionnelles, directes,